Supervisi Pembelajaran MTs Negeri 3 Banyumas Kembali Digelar, Perkuat Kualitas Guru dan Inovasi Pembelajaran

Oleh MTSN3 Banyumas
SHARE

Banyumas - Kegiatan supervisi pembelajaran dan administrasi semester genap kembali dilaksanakan di MTs Negeri 3 Banyumas sebagai bentuk komitmen madrasah dalam menjaga dan meningkatkan kualitas pendidikan. Kegiatan ini menjadi salah satu program penting madrasah untuk memastikan proses pembelajaran berjalan efektif, inovatif, serta mampu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi seluruh peserta didik. Selasa (12/05)

Supervisi pembelajaran dilakukan secara langsung di dalam kelas dengan melibatkan beberapa supervisor yang melakukan observasi terhadap jalannya pembelajaran. Dalam kegiatan ini, supervisor menilai berbagai aspek penting mulai dari perangkat pembelajaran, kesiapan guru, strategi dan metode mengajar, pengelolaan kelas, penggunaan media pembelajaran, hingga interaksi guru bersama peserta didik selama proses belajar berlangsung. Selain sebagai sarana evaluasi, supervisi juga menjadi bentuk pendampingan profesional agar guru semakin berkembang dalam menciptakan pembelajaran yang aktif dan kreatif.

Pada pelaksanaan supervisi hari ini dan kemarin, Kepala Madrasah H. Sudir, melakukan supervisi kepada Lalely Mahmudah, pada mata pelajaran IPA dengan materi simulasi gunung berapi meletus. Pembelajaran berlangsung menarik karena peserta didik diajak memahami materi melalui simulasi yang interaktif dan mudah dipahami. Suasana kelas tampak hidup dengan antusiasme siswa yang aktif mengikuti praktik dan diskusi selama pembelajaran berlangsung.

Sementara itu, Nurhayati Nahariyah, melaksanakan supervisi pembelajaran pada mata pelajaran IPS kelas VIII yang diampu oleh Rochayatun Azizah. Selain itu, Latifatul Azizah, juga turut melaksanakan supervisi pembelajaran pada mata pelajaran Akidah Akhlak yang diampu oleh Naeli Rokhmah, serta mata pelajaran Bahasa Jawa yang diampu oleh Umu Sya'adah. Kegiatan supervisi berlangsung komunikatif dan penuh semangat berbagi pengalaman untuk meningkatkan mutu pembelajaran di kelas.

Supervisi pembelajaran memiliki fungsi yang sangat penting dalam dunia pendidikan, yakni sebagai sarana pembinaan, evaluasi, refleksi, dan pengembangan kompetensi guru secara berkelanjutan. Melalui supervisi, guru memperoleh masukan konstruktif yang dapat membantu meningkatkan kualitas mengajar, memperbaiki strategi pembelajaran, serta menghadirkan inovasi yang lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Dengan terlaksananya kegiatan supervisi secara rutin di MTs Negeri 3 Banyumas, diharapkan seluruh guru semakin profesional, adaptif, dan mampu menciptakan generasi madrasah yang unggul, berprestasi, dan berkarakter.(HumasMTsN3)