Perjalanan Menuntut Ilmu yang Penuh Rintangan
Banyumas – Majelis Taklim Nur Hidayah Klapagading menggelar pengajian rutin yang diisi penyuluhan agama bertema “Perjalanan Menuntut Ilmu yang Penuh Rintangan”. Kegiatan ini diikuti puluhan jamaah. Hadir sebagai pemateri, Penyuluh Agama KUA Wangon, Joharulloh, yang mengajak jamaah merenungi bahwa menuntut ilmu merupakan ibadah mulia yang tidak pernah lepas dari ujian dan tantangan. Rabu (11/11)
Dalam penyampaiannya, Joharulloh menegaskan bahwa rintangan adalah bagian tak terpisahkan dari jalan ilmu. Ia mencontohkan kesabaran Nabi Musa ketika berguru kepada Nabi Khidir sebagaimana dikisahkan dalam Surah Al-Kahfi. “Menuntut ilmu itu butuh kesabaran dan keikhlasan. Kesulitan ekonomi, rasa malas, dan godaan lingkungan pasti ada, tetapi semua itu justru menjadi ujian yang mengangkat derajat penuntut ilmu di sisi Allah,” ujarnya.
Joharulloh juga mengingatkan pentingnya meluruskan niat dan menjaga adab. Menurutnya, ilmu yang berkah lahir dari hati yang bersih, penghormatan kepada guru, serta kesungguhan untuk mengamalkannya. Ia turut menyoroti tantangan zaman digital, ketika informasi keagamaan begitu mudah diakses, namun tidak semuanya bersumber dari ahli yang kredibel. “Belajarlah kepada guru yang jelas keilmuannya, dan jangan lupa bertabayyun terhadap informasi yang kita terima,” pesannya.
Jamaah tampak antusias menyimak materi hingga akhir acara. Nani, salah satu jamaah, mengaku mendapat banyak pelajaran dari penyuluhan tersebut. “Penyampaiannya mudah dipahami dan menyentuh hati. Saya jadi semakin semangat mendampingi anak-anak belajar, meskipun kadang banyak halangannya. Ternyata memang begitu jalan orang yang mencari ilmu,” tuturnya.
Kegiatan ditutup dengan doa bersama, memohon agar seluruh jamaah dan putra-putri mereka dimudahkan dalam menuntut ilmu serta dianugerahi ilmu yang bermanfaat. Majelis Taklim Nur Hidayah berharap kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkala sebagai upaya meningkatkan pemahaman keagamaan dan semangat belajar masyarakat Klapagading. (jhr)