SDN Munggangsari Kenalkan Pengelolaan Sampah dan Antisipasi Bencana Lingkungan Sejak Dini melalui Outdoor Study
Baturraden – Pengelolaan sampah dan antisipasi bencana lingkungan merupakan aspek penting yang perlu dikenalkan kepada peserta didik sejak usia dini. Sebagai upaya mewujudkan kepedulian terhadap lingkungan, SD Negeri Munggangsari bekerja sama dengan Baturraden Adventure Forest (BAF) menyelenggarakan kegiatan edukasi pemilahan dan pengolahan sampah. Kegiatan tersebut dihadiri jajaran Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, Korwilcam Dindik Baturraden, Dinas Lingkungan Hidup, pihak KPH Perhutani Banyumas Timur, Kepala SD Negeri Munggangsari beserta guru dan peserta didik. Jumat (13/11)
Korwilcam Dindik Baturraden, Wuryanto, menyampaikan apresiasi atas kolaborasi berbagai pihak dalam menyelenggarakan kegiatan edukatif tersebut. Menurutnya, melalui pendekatan outdoor study, peserta didik mendapatkan pengalaman langsung tentang cara memilah dan mengolah sampah agar tidak mencemari tanah, air, dan udara. Kegiatan ini juga menjadi sarana menanamkan tanggung jawab dalam menjaga ekosistem serta membangun perilaku ramah lingkungan sejak dini. Pendidikan lingkungan tidak cukup hanya disampaikan melalui teori, tetapi perlu diwujudkan melalui praktik dan pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari.
Dalam penyampaian materi, Era menjelaskan tata kelola sampah, upaya mengantisipasi kerusakan lingkungan, serta tata cara memilah sampah organik dan anorganik. Materi disampaikan dengan bahasa praktis, sederhana, dan mudah dipahami oleh peserta didik sehingga mereka dapat menerapkannya di lingkungan sekolah maupun rumah. Sementara itu, Dudiyono selaku Pengawas PAI menegaskan bahwa pendidikan tentang pengelolaan sampah dan kepedulian lingkungan merupakan hal yang sangat urgen. Pembiasaan menjaga kebersihan sejak dini menjadi langkah preventif untuk mengantisipasi kerusakan lingkungan sekaligus membangun karakter peduli terhadap alam sebagai bagian dari tanggung jawab manusia.
Lebih lanjut, Dudiyono menjelaskan bahwa kegiatan tersebut merupakan bentuk pembelajaran terintegrasi dan kolaboratif antara pendidikan agama, ilmu pengetahuan alam (IPA), serta pendidikan lingkungan. Melalui pengalaman belajar secara langsung, peserta didik diharapkan tidak hanya memahami pentingnya menjaga kebersihan, tetapi juga memiliki kesadaran dan kepedulian untuk melestarikan lingkungan secara berkelanjutan. Kolaborasi ini diharapkan mampu membentuk generasi masa depan yang cerdas secara intelektual, emosional, sosial, dan spiritual, sekaligus memiliki karakter bertanggung jawab terhadap kelestarian alam. Menjaga lingkungan bukan sekadar pengetahuan, melainkan budaya dan karakter yang harus ditanamkan sejak dini.