PKKM Empat Tahunan MTsN 1 Banyumas : Evaluasi Kepemimpinan, Perkuat Komitmen Tingkatkan Mutu Madrasah
Purwokerto – MTsN 1 Banyumas melaksanakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Empat Tahunan yang bertempat di Aula Sudirman MTsN 1 Banyumas. Kegiatan ini dihadiri Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah, Amin Handoyo, selaku Ketua Tim Penilai, didampingi Muhammad Asyik dari Tim Tenaga Pendidikan dan Soleh sebagai anggota tim penilai. Kamis (12/11)
Turut hadir Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas, Ibnu Asaddudin, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, M. Wahyu Fauzi Aziz, serta Kepala MTsN 1 Banyumas, Ali Nurdin.
Dalam sambutannya, Kepala MTsN 1 Banyumas, Ali Nurdin, menyampaikan ucapan selamat datang dan terima kasih kepada Kepala Bidang Pendidikan Madrasah beserta tim penilai atas kehadiran dan pelaksanaan PKKM di MTsN 1 Banyumas. Ia berharap kegiatan ini dapat menjadi sarana evaluasi sekaligus memberikan masukan untuk meningkatkan kualitas pengelolaan dan pelayanan pendidikan madrasah.
Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas, Ibnu Asaddudin, dalam sambutannya berpesan agar kepala madrasah senantiasa melakukan inovasi dan terobosan dalam mengembangkan madrasah. Menurutnya, kepala madrasah harus mampu menghadirkan perubahan positif, meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat kedisiplinan, serta membangun kerja sama dengan seluruh warga madrasah dan para pemangku kepentingan.
Sementara itu, Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah, Amin Handoyo, menyampaikan bahwa Penilaian Kinerja Kepala Madrasah bertujuan untuk mengevaluasi, mengukur, dan meningkatkan efektivitas kepemimpinan serta mutu tata kelola madrasah. Melalui kegiatan ini, diharapkan kepala madrasah dapat mengetahui capaian kinerja, melakukan perbaikan berkelanjutan, dan meningkatkan profesionalisme dalam menjalankan tugas kepemimpinan.
Kegiatan PKKM ini diharapkan menjadi momentum bagi MTsN 1 Banyumas untuk terus berbenah, berinovasi, dan meningkatkan mutu pendidikan demi mewujudkan madrasah yang maju, bermutu, dan mendunia.