Merajut Kefasihan dari Titik Nadi Huruf: Penyuluh Telaten Bimbing Siswa MI At Tijani Sempurnakan Lafaz Basmalah
Banyumas — Ada yang berbeda dalam sesi setoran hafalan Juz 30 di kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah (MI) At Tijani, Desa Sokawera, Kecamatan Somagede. Di hadapan Yasaroh, Penyuluh Agama Islam Kantor Urusan Agama (KUA) Somagede, proses menghafal QS. An-Nazi'at tidak sekadar berfokus pada kelancaran ayat, tetapi ditarik jauh ke akar fundamental: ketepatan makhraj dan sifat huruf hijaiyah. Kamis (05/11)
Di sela-sela menyimak setoran hafalan siswa bernomor absen 1 hingga 12, Yasaroh mendapati sebuah tantangan klasik yang kerap dijumpai dalam pembelajaran Al-Qur'an usia dasar—kesulitan siswa dalam membedakan bunyi dan titik artikulasi antara huruf ha’ tenggorokan bawah dan ha’ dada/napas, khususnya saat melafalkan kalimat basmalah dan awal surat.
Bagi sebagian anak, melafalkan basmalah terdengar sepele. Namun, di tangan seorang penyuluh agama yang telaten, detail sekecil itu tidak boleh dilewatkan begitu saja. Kesalahan tipis dalam membunyikan huruf ha yang keluar dari pertengahan tenggorokan kerap tertukar dengan ha yang keluar dari pangkal tenggorokan. Jika dibiarkan, kekeliruan ini berisiko mengubah arti atau mengurangi kesempurnaan bacaan kalam Ilahi.
Dengan pendekatan yang sabar, penuh keibuan, dan interaktif, Yasaroh menghentikan sejenak laju setoran hafalan. Ia meminta siswa duduk lebih dekat untuk mendengarkan demonstrasi pelafalan yang benar.
"Coba rasakan getarannya di sini, bedakan antara 'ha' basmalah dengan tarikan napas yang bersih," bimbing Yasaroh sambil mencontohkan pelafalan berulang-ulang hingga anak-anak mampu menirukannya dengan tepat.
Satu per satu siswa diajak berlatih melafalkan ulang basmalah dan penggalan ayat dengan makhraj yang benar sebelum mereka melanjutkan setoran hafalan QS. An-Nazi'at. Pendekatan personal ini membuat para siswa tidak merasa dihakimi, melainkan termotivasi untuk memperbaiki bacaan mereka dengan antusias.
Langkah preventif dan korektif yang dilakukan Yasaroh ini menegaskan peran strategis Penyuluh Agama Islam di lapangan. Kehadiran mereka di madrasah-madrasah dasar bukan sekadar menjalankan tugas administratif atau seremonial pendampingan, melainkan memastikan bahwa generasi muda tumbuh dengan literasi Al-Qur'an yang lurus dan berstandar ilmu tajwid yang benar.
Sinergi antara ketelitian pendidik dan semangat belajar tinggi dari para siswa Kelas 6 MI At Tijani Sokawera hari ini membuktikan bahwa kualitas bacaan Al-Qur'an harus dibangun kukuh mulai dari fondasi huruf terkecil. Dari ruang kelas yang sederhana di Desa Sokawera inilah, asa merajut generasi Qur’ani yang fasih dan berkarakter terus disemai dengan penuh ketulusan. (Yas/NurY)